Entrevistados: Colegio Rosita Novaro de Novaro, Sebastián Ricaurte, Camila Barrera, Rayen Caridi, Bryan Miralles, Francisco Sáez.
Salud Mental: Un tema del que solo se habla, pero no se prioriza.
Sebastián Ricaurte, estudiante 4to Medio.
Más que discursos necesitamos acciones concretas. No basta con hablar de salud mental si no hay un compromiso real para generar un cambio profundo.
La salud mental es un pilar fundamental en el bienestar de todas las personas. Mentes sanas construyen futuros fuertes. Por eso, hago un llamado urgente a autoridades, comunidades y personas para que la salud mental sea una prioridad real, con ayuda real y recursos efectivos. Solo así podemos construir un país más justo, equitativo y saludable para todos.
La sociedad cumple un papel fundamental, en ella se forma la manera en que las personas entienden y enfrentan este tipo de problemas. En Chile, uno de los principales obstáculos es la estigmatización social. Muchas veces se piensa que tener problemas de salud mental es algo de lo que debemos avergonzarnos o nos hace ver débiles.
Camila Barrera, estudiante 4to Medio.
Esto provoca que muchas personas no busquen ayuda por miedo a ser juzgadas. Por eso es clave promover la educación y la concientización, hablar del tema en los colegios, en los medios, en la familia. Si aprendemos más y dejamos de juzgar, podríamos construir una sociedad más empática, donde nadie tenga que enfrentar solo su sufrimiento.
Rayes Caridi, estudiante 4to Medio.
Nuestro proyecto podría ayudar de una forma esencial, ya que lo que buscamos es que las niñas, niños y adolescentes cuenten con un apoyo sólido, real y estable. Queremos disminuir los porcentajes de problemas de salud mental en los niños y adolescentes de Chile. Queremos que crezcan con estas herramientas para que se conviertan en adultos capaces y sin daños psicológicos, heridas emocionales o cargas de etiquetas que definan quiénes son de manera negativa. Los problemas de salud mental muy difícilmente desaparecerá, pero queremos disminuirlos.
Bryan Miralles, estudiante 4to Medio.
Siempre es estresante y quizás en algún momento quieras dejar todo, pero especialmente en ese instante es cuando debes seguir intentando. Confíen en si mismos y sepan qué quieren lograr y hasta dónde apuntan sus ideales. y si lo hacen en grupos, confíen en su grupo. También es importante respetar los tiempos de trabajo y no agobiarse con ideas. Relájate y, lo más importante, diviértete haciéndolo.
Francisco Sáez, Profesor Guía
Nuestro proyecto de ley busca la coordinación entre el Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud. A través de dicha coordinación, los establecimientos educacionales subvencionados por el Estado deberán generar las facilidades y contrataciones que permitan tener psicólogos clínicos en los establecimientos. Si bien reconocemos que la labor de los psicólogos educacionales es esencial en los colegios, creemos que no es suficiente, ya que no se abordan diagnósticos como ansiedad, depresión u otras afecciones que, aunque sus síntomas no son 100% visibles, también afectan a los estudiantes.
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